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2020年考研复试自我介绍技巧及模板

[] [] [] 发布人:恒育学习网   发布日期:2020-02-29 13:49   共 915 人浏览过

知己知彼,百战不殆。在考研复试面试中,知己就是要对自己有清晰的认识,能做到在自我介绍时扬长避短;知彼是对所报考院校和专业有充足的了解,这样在自我介绍时才能做到有的放矢。

 

(一)简洁版

1、正面示例

第一句,问好。

尊敬的各位老师们,下午好,很荣幸能进入贵校的研究生考试复试环节。

第二句,自我简介

这一部分不需要赘述,表明自己身份:姓名、年龄、本科院校及专业即可

我是______,今年______岁。本科就读于______大学______专业。

第三句,报考原因

【本专业】

本科四年,我对自己的表现还算满意。通过四年对大学专业的学习,我对我的专业产生了浓厚的兴趣,为了更加深入的学习研究,因而继续报考本专业。

【辅修学位与报考专业相同】

本科四年,我对自己的表现还算满意。在读______专业的同时,因为对______一直有浓厚的兴趣,修读______双学位,掌握了一定的基础专业知识,希望在研究生阶段能继续深入进行该专业的研究。

【跨专业无辅修】

本科四年,我对自己的表现还算满意。之所以报考______专业,是因为______(兴趣爱好、学术方向)。

第四句,个人经历

是重点,要简单的介绍自己的经历:学术成就>社会实践>校园实践,不用都讲,按照这个顺序挑选最重要的即可,这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释。老师看重的不仅是经历,还有在经历中学到了什么,对学业有什么帮助。

【学术成就】

本科期间我参与______项目,过程中遇到很多困难,比如某一个点迟迟想不到解决思路,但凭借小组的力量一一克服,见证了团队的力量。

【社会实践】

______公司担任______实习生期间,学习到了团队之间协调的重要性,切实感受到自己掌握的知识还远远不够。(根据具体实习经验讲述即可)

【校园实践】

在校期间,担任学生会主席一职,在进行学院的大型活动的统筹以及各部门之间的协调工作时,见证了团队的力量,提升了自己的规划和沟通能力。

第五句:兴趣爱好

这一部分不要太夸张,而且要特别重视,找最能突出自己的闪光点且能与进行学术研究相结合的点。

我比较热情开朗,对事物充满好奇,有较强的求知欲。除此之外,喜欢读书,喜欢读______,在书中让我学到了______;也喜欢运动,每天都会坚持去操场跑步。

第六句:未来规划

【本专业】

本科的学习为我的研究生生活奠定了扎实的基础。如果有幸能进入贵校读研究生,我一定会更加努力,在学术上有进一步的成就。我将继续认真踏实跟着老师潜心研究学术,希望能发表几篇核心论文。

【跨专业】

虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都会想尽办法克服,如果有机会踏入研究生的学府,我一定会更加努力,在学术上有进一步的成就。

第七句:结束语

谢谢大家。

2、反面示例

? 自我简介过长

老师们好,我叫______,本科就读于____________专业。来自____________市,今年______岁,汉族,于______年加入中国共产党。

? 主次不分,没有重点,没有讲各个阶段的收获

本科期间担任班级的班长,处理班级的大小事务,做老师和同学之间的桥梁,连续四年被评为“优秀班干部”。在校期间,认真踏实学习,多次获得校级综合奖学金。去年去一家______公司实习,担任______职务。

? 兴趣简单说一下即可,若是与学术相关,可以稍微多说一点

本人兴趣广泛,喜欢运动,在校期间每天都会去操场跑步,闲暇时间会去健身房健身。还喜欢旅游,每个学期都会去一个地方旅游,刚从______旅游回来,感受到那里的人文气息。

? 规划要稍微具体一点

最后,真的很希望能留进入贵校继续深造,研究生期间我也会更加努力,期待有更多的机会提升自己。

(二)详细版

详细版就是在简洁版的基础上进行充实,主要是对报考原因、个人经历和未来规划三部分的内容充实。

1、正面示例

第一句,问好。

尊敬的各位老师们,下午好,很荣幸能进入贵校的研究生考试复试环节。

第二句,自我简介

我是______,今年______岁。本科就读于______大学______专业。

第三句,报考原因

【本专业】

本科四年,我对自己的表现还算满意。通过四年对大学专业的学习,我对我的专业产生了浓厚的兴趣,为了更加深入的学习研究,因而继续报考本专业。

【辅修学位与报考专业相同】

本科四年,我对自己的表现还算满意。在读______专业的同时,因为对______一直有浓厚的兴趣,修读______双学位,掌握了一定的基础专业知识,希望在研究生阶段能继续深入进行该专业的研究。

【跨专业无辅修】

本科四年,我对自己的表现还算满意。之所以报考______专业,是因为______(兴趣爱好、学术方向)。

第四句,个人经历

是重点,要简单的介绍自己的经历:学术成就>社会实践>校园实践,根据自身情况分类别讲述,老师看重的不仅是经历,还有在经历中学到了什么,对学业有什么帮助。

【学术成就】

本科期间遵守校规校纪,认真学习,不仅掌握了扎实的专业知识,更是在过程中学会了思考。连续三年获得一等综合奖学金,获得国家励志奖学金。

本科期间我参与______项目,过程中遇到很多困难,比如某一个点迟迟想不到解决思路,但凭借小组的力量一一克服,见证了团队的力量。明白了“众人拾柴火焰高”,学习的过程需要自己的踏实努力,更要不耻下问,多与老师和同学进行协作,才能发挥最大的效用。

【社会实践】

______公司担任______实习生期间,学习到了团队之间协调的重要性,切实感受到自己掌握的知识还远远不够。(根据具体实习经验讲述即可

【校园实践】

在校期间,担任学生会主席一职,在进行学院的大型活动的统筹以及各部门之间的协调工作时,使自己提升了不少。一项活动的举办,从开始策划、实施到最后的举办,即使一开始做好了足够的应急准备,但是在进行的过程中,还是会遇到问题,所以我养成了细心、时刻保持警惕,不放松每一个细节的品质,而且遇到问题就解决问题,而不是烦躁。

第五句:兴趣爱好

这一部分不要太夸张,而且要特别重视,找最能突出自己的闪光点且能与进行学术研究相结合的点。

我比较热情开朗,对事物充满好奇,有较强的求知欲。除此之外,喜欢读书,喜欢读______;也喜欢运动,每天都回去操场跑几圈。

第六句:未来规划

【本专业】---可以具体罗列三条

为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

首先,我将继续踏实学习,根据学院的课程设置,合理安排每学期的课程。深知本科的学习还远远不够,研究生期间,我将继续深入学习专业领域内的相关基本理论知识。

其次,注重学习能力与科研能力的培养。除了完成规定课程,我将充分利用学校图书馆资源,阅读国内外相关文献。积极主动的关注学科前沿的理论问题,提高自己的科学分析能力与解决问题的能力。

最后,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极与导师汇报自己的学业进展。

本科的学习为我的研究生生活奠定了扎实的基础。如果有幸能进入贵校读研究生,我一定会更加努力,在学术上有进一步的成就。

【跨专业】

为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

首先,我深知自己是跨专业的学生,除了根据学院的课程设置,合理安排每学期的课程之外。将去本科课程旁听,付出更多的时间和精力来弥补专业知识方面的不足,进一步打牢基础。

其次,注重学习能力与科研能力的培养。除了完成规定课程,我将充分利用学校图书馆资源,阅读国内外相关文献。积极主动的关注学科前沿的理论问题,提高自己的科学分析能力与解决问题的能力。

虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都会想尽办法克服,如果有机会踏入研究生的学府,我一定会更加努力,希望通过努力在学术上有一定的成就。

第七句:结束语

谢谢大家。

2、反面示例

? 自我简介过长

老师们好,我叫______,本科就读于____________专业。来自____________市,今年______岁,汉族,于______年加入中国共产党。

? 主次不分,没有重点,没有讲各个阶段的收获

本科期间担任班级的班长,处理班级的大小事务,从关心同学的学习到生活中遇到的困难,做老师和同学之间的桥梁,连续四年被评为“优秀班干部”。在校期间,认真踏实学习,多次获得校级综合奖学金、国家励志奖学金。去年去一家______公司实习,担任______职务。一开始的时候什么都不会,后来跟着领导从小事做起,也逐渐明白在团队中共同协作的重要性。

? 兴趣简单说一下即可,若是与学术相关,可以稍微多说一点

本人兴趣广泛,喜欢运动,在校期间每天都会去操场跑步,闲暇时间会去健身房健身。还喜欢旅游,每个学期都会去一个地方旅游,刚从______旅游回来,那里的空气很清新,边欣赏美景,边感受到那里的人文气息。

? 规划的重点应该是学术

研究生期间的规划,研一的时候紧跟培养方案,努力学习专业课知识,争取各科取得好成绩。研二没有课程安排的话,希望能有机会出去实习,毕竟最后还是要走上工作岗位,能在研究生期间积累一些工作经验也是一段宝贵的财富。最后,真的很希望能留进入贵校继续深造,研究生期间我也会更加努力,期待有更多的机会提升自己。

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